幫助語言學習-複讀機推薦

據有關部門統計，目前全國有近30%左右的兒童存在不同程度的過動症，且男孩多於女孩。

陳濤(化名)是天津市某小學的三年級學生，但語言能力只能表現出一年級的程度，數學也只能達到二年級的程度。這個男孩平時在學校上課注意力不集中，容易分心，有“好動”現象，並且與同學交往有障礙。專家分析，這是典型的過動症。

近年來，過動症引發的學習困難愈來愈多，其主要是母親懷孕期間胎位不正所產生固有平衡失常；活動空間太小、爬行不足所產生前庭平衡失常；父母太忙碌，造成幼兒右腦觸覺學習不足；父母採用傳統方式要求太多或太放縱，對幼兒觸覺刺激缺乏及活動不足；過早用學步車，造成前庭平衡及頭部撐力不足；延誤矯正，造成幼兒自信不足和不良習慣的定型化等原因造成的。其明顯特徵表現為：過動症、注意力不集中；容易跌倒或撞牆；笨手笨腳、容易受挫、缺乏自信；黏人、愛哭、性格孤僻；寫字無法在框內、筆劃經常顛倒；自言自語、無法與他人溝通等症狀。

過動症多發生在6—12歲之間，這些兒童在聽、說、讀、寫、拼音、推理或數學方面能力不足，注意力不集中，缺乏自我控制能力和基本學習策略，社會交往有困難，並且還可能存在一定的行為障礙。對於兒童過動症、學習困難應由心理、教育專家對兒童進行智力、運動、語言、社會適應性等方面能力的測量，根據測量結果分析兒童情緒、行為障礙和學習困難的原因，並確定適宜的訓練方案。

對於過動兒如何治療，專家表示，目前國內治療這種症狀的主要方法是遊戲運動療法。其中包括：加強觸覺學習，如塗料遊戲、球池遊戲等用於治療觸覺敏感不足、自閉症、身體協調不良、過動症。

在觸覺學習的同時，配合身體協調，如仰躺、俯臥大籠球，傾斜滾動等用於可以治療身體協調不良、觸覺敏感不足。而平衡台平躺遊戲、平衡台跪坐或靜坐搖晃等可以用於治療過動症、自閉症。這種遊戲訓練一般每期20次、每次1小時，由專職人員負責訓練，定期評價訓練效果。經過一段時間的訓練，絕大多數兒童的學習能力有不同程度的提高，一般在半年左右有明顯效果。
    這種方法可以嘗試，但是同時也可以配合聆聽雙腦同步音樂進行治療，這樣效果會更加明顯。醫學證明，聆聽特殊潛能音樂，可加強過動症患兒的耐性、服從性、情緒與行動也較平穩、人際關係、積極並認真學習…..有效緩解過動兒症状